Dentro das inúmeras dificuldades encontradas nas escolas, diz respeito a ausência do Projeto Político Pedagógico.E Quando a escola possui o projeto,geralmente nao foi construído com a participação de todos os sujeitos escolares, principalmentre a comunidade. Isso implica uma prática pedagógica totalmente fragmentada.
Há portanto, a necessidade de repensar a educação de forma crítica, onde todos se envolvam e assuman o compromisso de participação. Só assim construiremos uma educação de qualidade. Sabemos que é um trabalho árduo, porém não devemos desistir. Os desafios existem para serem superados.
Doranice 5PEDN-B
quinta-feira, 5 de junho de 2008
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