O professor precisa parar de dar tantas instruções

Quanto mais intruções dermos, mais seguidores de instruções formaremos. Pois quando o professor detalha minuciosamente as orientações de uma tarefa , ele está favorecendo a dependência do aluno e não a autonomia , pois os alunos não se preocuparar em compreender o que fazem , mas sim em seguirem as instruções do professor , o que lhes vai garantir o êxito.
O desenvolvimento de autonomia na sala de aula está ligado á possibilidade dos alunos tomarem decisões racionais sobre o planejamento do seu trabalho .Responsabilizando-se por tarefas e conhecendo os criterios através dos quais seram avaliados , os alunos poderam regular suas decisões e se apropriar da atividade.
Por isso precisamos fornecer instruções necessárias, incentivar as decisões coerentes e questionar as decisões descabidas .
A aprendizagem significativa não necessita de proteção , mas sim de cuidados.



Tânia F. O. de Oliveira