segunda-feira, 2 de junho de 2008

O ORIENTADOR NO PROCESSO DE MUDANÇA DA ESCOLA

Dada a ênfase na significaçaõ da função orientadora, podemos dizer que cabe ao orientador, buscar sentido e significado crítico quanto ao seu exercício.Cabe á ele redirecionar sua prática, no sentido de buscar mudanças no interor da escola.Ele enquanto profissional, tem que mover ações que propiciem o envolvimento de todos os setores da escola. Nessas ações poderão ser comtemplados o trabalho coletivo na contrução do Projeto Político Pedagógico.


Eduvânia Melo

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